授業のお話：発展編

こんにちは！今日は私がこれまでにとった授業についてお話します。
SOUの授業の様子を具体的にイメージする手助けになったらいいなと思います！

 まず、SOUは１年が４学期に分かれています。
私はFall Term(9月～12月)、Winter Term(1月～3月)、Spring Term(4月～6月)の3タームをここで過ごします。
他のSemester(2学期制)の大学よりも多く授業を取ることができます。
9ヶ月しかないので、私にとってはこっちの方が嬉しいです。

 私はこのSOUでElementary Educationを専攻しています。
留学生なので特に必修科目等はありません。
ここで、私がこれまでにとった授業を紹介します↓

 Fall Term(9月24日～12月7日)
・Intro to Social Foundations Education ：週２回×1.5時間＝３単位
　基本的な学校教育制度を勉強しながら、自分の目指す教師像や学習環境について考えます。
・Intro to Gender, Sexuality, Women's Study：週２回×２時間＝４単位
　性自認や性的趣向が様々な人たち(LGBTQIA+)とその人々を取り巻く環境や、フェミニズム等について勉強します。
・Academic English ESOL Students：週２回×２時間＝４単位
　留学生向けの英語の授業で、レポートやプレゼンを通してAcademicな英語を身に付けます。
・Practicum：週２回　１時間　１単位
　日本語を学ぶ学生のConversational Partner：英会話の日本語版をしました。

 Winter Term(1月7日～3月22日)
・Reading/Language Arts Methods A：週１回×３時間＝３単位
　リテラシー(読み書き)能力を子どもたちがどう身に付けていくか、どのように指導したらよいかについて学びます。
・Multicultural Education：週１回×３時間＝３単位
　Multiculturalとは何かについて考えながら、どのような授業展開や活動ができるかを考えます。
・The Exceptional Child：週１回×３時間＝３単位
　特別な支援の必要な子どもたちへの支援方法、家族との関わり、制度等について学びます。
・Holistic Education：週１回×３時間＝３単位
　日本でいう「総合的な学習」のような感じで、心も体も人間的に子どもたちが成長していくための授業や活動を学んだり考えたりします。
・Practicum (Fall Term 同様)

 Fall Termは最初だったので、Lower Divisionの授業(主に1.2年生が受ける授業)を受けていました。レクチャーが多く、個人での課題が多かったように思います。
Winter Termは少しチャレンジして、Upper Divisionの授業(主に3.4年生とたまに院生が受ける授業)を受講しました。Lower Divisionの授業に比べてレクチャーは少なく、グループでのプレゼンや活動が多くありました。もちろん個人の課題もあります！

 先生たちも学生もとても優しくて、楽しく授業を受けられました。
夢や目標に向かって頑張っている学生とお話しすると本当にやる気がでます。
一人で授業を受けるのは心細いかもしれませんが、その分友達ができます😊👌
たった３タームなので、これから留学する人、SOUに来る人にはたくさんたくさんチャレンジしてほしいなと思います！

 また長くなってしまいましたが、今日はこの辺にします。
質問等あったらコメント欄かメールでいつでも訊いてください！

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